Tidak banyak isu lagi yang timbul. Semuanya diam membisu. Masing-masing menjalankan aktiviti dalam senyap. Hanya ahli yang berkenaan yang tahu. Puak Persatuan lebih mudah menjalankan sebarang aktiviti. Semua kuasa persatuan ada pada mereka. Daripada segi persatuan, amat payah untuk mempersoalkan program mereka. Sebaliknya sebarang aktiviti yang dijalankan oleh puak En Mat amat sukar dilakukan. Kuasa persatuan tidak ada pada mereka melainkan hak hakiki untuk menjalankan tugasan silat. Itupun masih bersandar pada adat dan adab dalam konteks dunia persilatan SC. Mereka terpaksa menjalankan aktiviti-aktiviti dalam perasaan takut dan berhati-hati. Maklumlah. Kegiatan mereka masih memerlukan sandaran Persatuan. Tapi pemerintah Persatuan telah menolak fahaman mereka. Semua kegiatan mereka diperhatikan. Surat-surat amaran dan ugutan kepada ahli-ahli yang terlibat sentiasa dikeluarkan dari masa ke masa.
Setelah kian lama berlalu, masing-masing dengan alasan dan pendapat yang tersendiri dari segi kepemimpinan SC. Pelbagai pegangan yang kita boleh perhatikan. Ada yang berdasarkan pada prinsip, ada yang berdasarkan pada hubungan, ada yang berdasarkan pada pesanan dan ada yang berdasarkan pada kepentingan. Kepentingan daripada segi peribadi atau persatuan. Berpeganglah mereka pada pegangan tersebut.
Orang dulu-dulu tetap sentiasa mengharapkan SC berada dalam landasan seperti mana yang dibina oleh Ustaz Hanafi. Tapi perubahan tetap akan berlaku. Ada yang dapat mengikuti perubahan tersebut dan tidak kurang juga yang kecewa dan terpaksa menyindiri. Namun ada juga yang bangkit untuk menentang arus perubahan. Pelbagai taktik dijalankan bagi mempastikan SC berada dalam landasan yang mereka tafsirkan sendiri. Maka wujudlah pepecahan dan persengketaan yang tidak mungkin akan pulih seperti sedia kala. Semuanya berdasarkan tafsiran mereka sendiri. Lebih-labih lagi tafsiran yang ada pada golongan baru generasi Pak Ak dan generasi En Mat. Tafsiran mereka pada SC jauh lebih berbeza. Bergiatlah mereka dalam dunia SC mengikut tafsiran mereka sendiri.
Sumber rujukan dalam SC semakin lama semakin kehausan. Bukan tidak ada orang untuk dirujuk tapi masalah pengiktirafan yang lebih ketara. Kalau sudah mirip ke arah Persatuan, mana mungkin puak En Mat ingin mendekatinya. Begitulah sebaliknya. Maka ilmu persilatan dalam SC di suatu masa nanti akan bertambah malap. Masing-masing dengan semangat keegoannya. Silat dan Persatuan telah tidak dapat dipisahkan. Kerana persatuan maka mereka sanggup mengorbankan silat itu sendiri.
Generasi yang bergurukan pada Ustaz yang tidak pernah mementingkan kuasa, melihat apa yang berlaku sebagai sia-sia. Gelagat-gelagat ahli yang menerima pakai segala ajaran Ustaz satu masa dulu begitu ketara. Kesetiaan dan penghormatan tertinggi bukan setakat diberi pada Ustaz malah diikuti oleh isterinya. Ada yang mencium tangan isterinya dan mengakui ibu di dunia dan akhirat. Walaupun Ustaz telah meninggal dunia, rumah isterinya menjadi sasaran. Tapi segala-galanya menjadi kenangan. Masing-masing ada alasannya untuk menidakkan tradisi mesra dengan isteri Ustaz.
Kefahaman silat lebih bersandarkan pada tafsiran. Mana ada rujukan khusus. Jadilah mereka umpama si buta memegang gajah. Tafsiran ini akan terungkai apabila SC akan berpecah buat kali yang berikutnya. Puak persatuan akan mentafsir SC berdasarkan kefahamannya manakala puak En Mat akan mentafsir dunia persilatan SC berdasarkan tafsiran mereka. Mungkin yang lebih ketara, tafsiran dalam kumpulan En Mat lebih berpusat kerana mereka mempunyai sumber rujukan yang satu. Sebaliknya tafsiran dalam dunia persilatan Persatuan mungkin melibatkan pelbagai pihak. Guru Persatuan yang terlantik hasil usaha sama golongan-golongan tertentu tentu tidak dapat mengawal tindak tanduk ahli-ahli dalam persyarikatan yang terbentuk. Maka tafsiran pada SC di kalangan ahli Persatuan akan pelbagai dan bertambah rencam. Keadaan ini semestinya dapat dikurangkan dalam kalangan ahli-ahli Persilatan.
Ilmu SC sendiri akan ditafsir dalam bentuk pelbagai sama ada geraknya atau kefahaman gerak tersebut. Sumber rujukan sudah tidak tentu hala. Namun begitu dalam Persatuan, Guru Wawasan akan memainkan peranan. Beliau adalah pakar dalam pergerakan SC. Dengan memiliki tubuh yang sasa, pasti silat yang dibawanya akan perkasa. Walau bagaimanapun, dalam golongan Persilatan, walaupun ada Gurunya tapi beliau juga sentiasa dihimpit oleh mereka yang kurang boleh mentafsir. Itu belum lagi kita tinjau persilatan yang diamalkan oleh Cekak Pk Ak. Maka wujudlah pelbagai versi dalam pergerakan SC yang dulunya sapancur daripada ajaran yang satu. Mungkinkah demi memantapkan pergerakan SC, semua pihak akan dapat duduk semeja untuk memastikan mutu SC sentiasa terpelihara. Mustahil. Akan banjir seluruh negara jika impian tersebut berlaku. Agaknya.
Puak-puak Persatuan telah mantap. Mereka mempunyai pelbagai pilihan tindakan kerana kuasa persatuan di tangan mereka. Mesyuarat agung boleh ditangguh. Dakwaan di mahkamah boleh ditunda-tunda walaupun hakim yang berkuasa. Dan macam-macam lagi. Zaman sekarang pergerakan silat adalah dikuasai oleh persatuan. Manakala puak-puak yang menyebelahi En Mat masih tak tentu hala. Mereka masih menungu dan lambat bertindak. Kalau dibiarkan hal ini berterusan, mereka yang berdiri di atas pagar tapi mirip pada En Mat akan terus mendiamkan diri.
SC yang dipimpin oleh En Mat perlu diteruskan. Beliau mempunyai mandat yang sah. Oleh sebab persatuan adalah alat untuk menggerakkan silat maka perlulah wujudkan persatuan yang membolehkan En Mat bergerak dengan tenang. Lupakan persatuan yang sedang dikuasai oleh Pak-Pak yang bernaungkan Guru Persatuan. Biawak akan tetap memilih bangkai. Sia-sia sahaja untuk menyakinkan mereka. Guru persatuan akan terus melahirkan muridnya sendiri. Semakin lama semakin ramai. Murid-murid baru ini semestinya akan mengenepikan En Mat langsung. Mana mereka peduli tentang persengketaan, kebenaran atau mandat perguruan.
Saya yakin jika telah ada persatuan baru dengan En Mat sebagai Gurunya, pengaruh yang sedia ada tidak akan hilang dengan sebegitu mudahnya. Biarlah SC berpecah kepada tiga gergasi persatuan cekak yang besar. Kalau sudah ada Cekak Malaysia dan Cekak Hanafi maka apa salahnya jika ada lagi satu Cekak. Pakailah gandingan nama dalam bentuk apa saja.
Ketika itu saingannya adalah terbuka. Tektik dan taknik yang mantap akan menentukan kejayaan pada mana-mana persatuan. En Mat masih muda. Saingannya adalah kurang. Cuma, perhatikan orang kanan yang dilantik. Beliau boleh bertahan lama.
Sebaliknya dalam persatuan yang sedia ada, persaingan hebat akan berlaku lagi. Kedua-dua penerajunya semakin tua. Kalau diumpamakan kereta, minyak hitamnya semakin lama semakin kurang. Dalam Persatuan mungkin ada Guru Wawasan yang bakal mengambil alih kuasa. Tapi pasti beliau akan ditentang oleh mereka yang mempunyai pengaruh yang sama. Mereka akan berpecah lagi. Berpecah memang hobi mereka. Dalam CM, gurunya pun sudah tua. Perebutan kuasa dan perebutan pengaruh pasti akan berlaku. Persatuan merekapun tidak akan mantap pada satu masa nanti.
Keadaan yang berlaku tersebut pastinya akan memberi keuntungan kepada En Mat untuk bergerak maju. Tapi syaratnya mesti ada persatuan baru yang boleh berpaut ketika ini. Itu sebabnya saya syorkan cepat-cepat tubuhkan persatuan SC yang baru dan lupakan persatuan SC yang sedia ada. Kalau satu tahun yang akan berlalu, Guru Persatuan akan membentuk beratus ahli baru. Kalau dua tahun atau tiga tahun, sudah jadi berapa. Semakin lama semakin ramai ahli yang akan menguatkan kedudukan Guru Persatuan dalam mesyuarat agung. En Mat akan melompong ketika itu kalau tidak bertindak segera. Sebaliknya kalau tahun 2008 ini ada persatuan baru, tahun depan persatuan baru ini akan mantap dan semakin mantap pada tahun-tahun seterusnya. Ketika CM dan CH berpecah kerana krisis kepimpinan, En Mat akan mudah mengambil peluang untuk meluncurkan persatuan yang dipimpinnya dengan lancar tanpa ada rintangan yang berat. Jadikan kes mahkamah yang sedang berlangsung ketika ini sebagai hajat untuk memenuhi kepuasan peribadi sahaja.
Para penasihat En Mat perlu bertindak segera. Susun strategi dengan berkesan. Biar kita mengalah pada peringkat awal tapi menang di akhirnya. Tuhan akan menentukan segala-galanya. Tapi mana kita tahu akan ketentuan-Nya tanpa kita berusaha dari sekarang.
Tuesday, January 29, 2008
Friday, January 11, 2008
UBAH LAGI
Masa begitu pantas berlalu. Siang berganti malam, malam berganti siang. Perubahan tetap akan berlaku. Diri kita pun berubah. Dulu rambut hitam berkilat, tiba-tiba berganti putih atas dan bawah. Kalau dulu kepala yang botak hanya satu, tiba-tiba berubah menjadi dua. Dulu, pagi-pagi naik bukit rendah, sekarang naik bukit tinggi. Dulu makan bersuap sekarang makan di kedai mamak. Dulu berjalan berpegang tangan, sekarang berjalan tinggal ke belakang. Ada kawan menambah, dulu tidur mengadap muka, sekarang tidur berlaga punggung. Dulu pakai minyak wangi, sekarang pakai minyak angin. Dulu keras menunggu, sekarang menunggu keras. Kadang-kadang tunggu tapi tak keras-keras.
Begitulah keadaannya akan perubahan yang tetap berlaku sama ada kita menerima hakikatnya atau tidak. Berubah tetap berubah. Tapi biarlah perubahan itu berlaku secara semula jadi. Janganlah kita memaksa akan perubahan tersebut semata-mata kerana inginkan perubahan. Kalau Tuhan telah anugerahkan anu yang mencodak pada kita, terimalah hakikatnya. Jangan ditukar pada anu yang melepap atau diuli-uli lagi dengan minyak lintah bagi menguatkan regangan. Kalau betik kita menghulur tajam, jangan diratakannya atau dikecilkannya menjadi jambu madu. Begitulah sebaliknya. Kalau betik dah tak ada, jangan disuburkan hingga menjadi limau madu atau umpama bukit piatu. Terimalah hakikat yang sedia ada.
Perubahan yang berlaku secara paksaan, di luar daripada kebiasaan yang sepatutnya, akan memudaratkan pada diri kita sendiri. Biasanya orang akan memandang hina kepada diri kita. Golongan yang membuat perubahan secara paksaan inilah merupakan golongan yang tidak bersyukur, ”yang meletakkan otak dicelah kangkang.” Kata Tok Guruku. Asas perubahan tidak jelas. Segala-galanya lebih melayan hawa nafsu. Tambahan pula jika mereka ini mempunyai pemikiran yang sempit, sesempit ruang yang melekat pada mereka.
Tuntutan perubahan akibat peralihan masa menyebabkan SC pun turut berubah. Ada yang berubah kerana tuntutan masa dan ada yang berubah kerana dipaksa. Itulah akibatnya apabila SC tidak diletakkan di bawah mereka yang empunya hak. Kalau hak tidak ada, apa mereka peduli tentang adat dan adab kebiasaan yang ada dalam SC. Yang penting peraturan persatuan membolehkan mereka membuat perubahan. Guru Persatuan apa buat. Beliau semestinya mempunyai nilai yang sensitif hanya pada persatuan sahaja. Apa dia peduli dengan silat. Haknya pada silat bukannya mutlak. Maklumlah, pelantikannya adalah hasil sumbangan baik daripada puak Pak-Pak yang melantiknya. ”Patah tumbuh, hilang digantikan.” Jangan harap nak tunjuk kuasanya dalam silat. Apatah lagi bagi melantik pengganti. Pada anaknya jauh sekali. Mulut Guru Wawasan sentiasa menganga. Kalau Guru Persatuan cakap banyak, alamat kena ngaplah dek Guru Wawasan. Perubahannn ma!. Akibatnya Guru Persatuan tidak mungkin akan dapat mengawal para pengawalnya. Kerana budi, tergadai maruah SC. Tergadai pada mereka yang baru menjengok diri dalam pergerakan SC. Seboleh-bolehnya mereka akan menghakis habis segala kesan peninggalan Ustaz Hanafi. Apa mereka peduli. Sekurang-kurangnya mereka sudah ada Syarikat Ustaz Hanafi.
Ahli-ahli telah dipaksa dengan pelbagai perubahan termasuk perubahan konsep ”Mandat Guru”. Selepas itu kita telah dipaksa dengan beberapa perubahan dalam adat SC. Kini kita juga telah dipaksa dengan perubahan sistem pengajarannya. Perubahan-perubahan secara paksaan ini akan membawa lebih banyak kemudaratan pada mereka yang sedar dan berfikiran terbuka. Kesannya bukan sekarang tetapi pada masa depan. Lihatlah setelah lima tahun akan datang. Ketika itu adatnya ada antara Pak-Pak glamour tersebut yang akan meninggalkan kita kerana faktor usia. Guru Persatuanpun tak tentu ada. Yang pastinya ketika itu mereka akan dikutuk oleh anak cucu penuntut baru SC yang berasa diri mereka tertipu dan ditipukan. Tertipu dengan fahaman silat dan pergerakan silat itu sendiri. Bukan senang untuk membetulkan keadaan ketika itu. Maka merintihlah mereka dengan memulakan ayat, ”Pada satu masa duluuuuuuu..............................”, sambil mengenangkan peristiwa pemecatan Guru yang sah pada pandangan Persatuan tapi tak sah pada pandangan Persilatan. Betapa harapkan pagar, pagar makan padi. Betapa pemimpin-pemimpin SC ketika itu (sekalang ma), membuang masa kerana asyik berbalah. Betapa mereka yang tidak berbalah asyik berikrar menunjukkan ikatan setia yang mengikat dan mengongkong kebebasan mereka berfikir. Kerana ikrar taatkan Guru Persatuan dan Persatuan, mereka rela menafikan perbalahan menegakkan yang hak walaupun perbalahan itu perlu untuk masa depan dunia persilatan SC. Masa depan bagi mengekalkan keunikkan SC selama ini.
Perubahan akan membawa kesan jangka masa panjang dan jangka masa pendek. Dalam masa yang terdekat, mereka yang menerima akan semua perubahan dalam SC ketika ini akan dapat mengikuti dan mengamalkan perubahan yang ada. Golongan ini tidak mendatangkan banyak masalah. Kalau dikatakan En Mat pun tidak menerima apa-apa mandat untuk menjalankan SC pada peringkat awalnya dulu, mereka begitu mudah bersetuju. Kalau golongan Pak Li dan Pak Lan mengarahkan buah pertama ditukar kedudukannya kepada buah Lintau, mereka terima. Kalau diarah tukar kaedah A dalam buah pertama kepada kaedah B, mereka tetap menerimanya. Nak bantah apa lagi. Ikrar telah diberi. Kenalah mereka mengikut janji. Kalau tidak, mereka akan dikatakan sebagai mungkir janji. Orang yang mungkir janji akan dikatakan munafik pulak. Guru persatuan buat apa. Hai ya! Perdana belum beli ma!
Mereka yang menentang perubahan-perubahan tersebut akan memberontak sama ada dalam hati atau diluahkan dalam perbuatan. Pemberontakan ini boleh dilihat sama ada dalam bentuk pertuturan atau tindakan. Dalam bentuk pertuturan, mereka akan terus meluahkan perasaan tak puas hati pada mereka yang dapat mendengar dan berfikiran terbuka. Dalam bentuk tindakan, dalam kelas silat golongan ini akan tetap mengajar pergerakan asal yang belum berubah. Walaupun mulut mereka mengiakan perubahan yang dituntut tapi jauh di sudut hati, mereka tetap menentang perubahan yang ingin dilakukan. Hiduplah mereka dalam dunia mereka sendiri.
Tidak kurang juga akibat perubahan tersebut muncul golongan yang begitu kecewa. Mereka sangat sedih dan hampa kerana perjuangan SC yang sebelum ini begitu jelas tapi sudah jadi tak tentu hala. Tambahan pula golongan yang membuat perubahan tersebut tidak mempunyai asal usul yang nyata. Kebolehan mereka pada awal penglibatan dalam SC pun tidak menampakkan ketokohan dalam silat. Kebolehan bersilatpun boleh dipersoalkan. Namun, akibat jawatan tertinggi mereka dalam Persatuan yang disandang, membolehkan mereka membuat perubahan dalam silat sesuka hati.
Peraturan persatuan perlu dilawan berdasarkan peraturan persatuan yang ada. Oleh sebab mereka gagal berbuat demikian, pasti mereka akan mendiamkan diri hingga memencilkan diri. Mereka tidak mahu bersengkongkol dalam arus perubahan SC yang ketara dari masa ke masa. Mereka tidak rela diri mereka dikutuk oleh generasi baru dalam SC yang menganggap golongan terdahulu bertanggungjawab menyebabkan SC menjadi haru-biru dan terkeluar daripada landasan perjuangan sebenarnya. Perjuangan apa ya! Syarikat Ustaz Hanafi sudah ada ma.
Setahun yang lalu telah berakhir tanpa ada mesyuarat agung. Hakikatnya, strategi mereka mengena dan mereka merayakannya dalam satu majlis makan malam pada bulan lepas. Ramai ahli yang mudah diperguna hingga bersengkongkol dengan mereka meraikan kejayaan itu bersama. Keraian akibat kejayaan menidakkan mesyuarat agung, agaknya. Pandai sungguh strategi yang digunakan oleh MMK bagi melengah-lengahkan mesyuarat agung. Kita perlu berhati-hati supaya maruah diri tidak mudah dibeli dek nasi sepinggan atau dek tempat duduk di hotel. Mereka ada tujuan tertentu. Jangan diri mudah dipergunakan. Tapi masyarakat kita mudah lupa. Maknanya ahli kitapun cepat lupa sebab sebangsa. Lama-lama persengketaan yang berlaku akan mudah dilupakan oleh ahli-ahli SC. Kalau difikir-fikirkan apakah yang mereka cari dalam SC hingga sanggup terus menerus menguasai persatuan dan menghina En Mat. Adakah mereka benar-benar ingin memelihara perjuangan SC seperti mana yang diasaskan oleh Ustaz Hanafi. Tapi Mak Teh dikecam hebat hingga sanggup menafikan harapan Ustaz sendiri. Atau adakah SC akan dijadikan medan untuk mereka mengaut keuntungan diri seperti penubuhan Syarikat Ustaz Hanafi. Mintak-mintak janganlah wujud ahli-ahli yang tertipu berselindungkan alasan mereka kerana nafsu seks guru.
Pengaruh En Mat semakin lama semakin kurang. Ketika benar-benar En Mat kurang pengaruhnya, dapat dirasakan ketika itulah mesyuarat agung akan diadakan oleh mereka. Maka pada ketika itulah En Mat akan terus dilupakan di kalangan ahli dalam persatuan yang terlepas di tangan mereka.
Oleh itu, ketika En Mat masih mempunyai pengaruh dan ramai cawangan yang masih setia dengannya, lebih baiklah keluar daripada persatuan yang ada dan tubuhkan persatuan yang baru. Nama persatuan tidak penting. Yang pentingnya adat dan adab dalam SC terus terpelihara. Masih ramai lagi penyokong-penyokong En Mat yang sedia ada tidak mudah melarikan diri. Mereka tetap meneruskan sokongan. Tinggalkan persatuan yang sedia ada pada mereka yang inginkan kuasa. Biarlah mereka merobak-rabikkan adat dan adab SC mengikut acuan mereka sendiri. Gasaklah. Pekara yang penting masih wujud persatuan yang menyelaras silat yang mempunyai asal usulnya. Asal usul yang bersandarkan pada mandat.
Begitulah keadaannya akan perubahan yang tetap berlaku sama ada kita menerima hakikatnya atau tidak. Berubah tetap berubah. Tapi biarlah perubahan itu berlaku secara semula jadi. Janganlah kita memaksa akan perubahan tersebut semata-mata kerana inginkan perubahan. Kalau Tuhan telah anugerahkan anu yang mencodak pada kita, terimalah hakikatnya. Jangan ditukar pada anu yang melepap atau diuli-uli lagi dengan minyak lintah bagi menguatkan regangan. Kalau betik kita menghulur tajam, jangan diratakannya atau dikecilkannya menjadi jambu madu. Begitulah sebaliknya. Kalau betik dah tak ada, jangan disuburkan hingga menjadi limau madu atau umpama bukit piatu. Terimalah hakikat yang sedia ada.
Perubahan yang berlaku secara paksaan, di luar daripada kebiasaan yang sepatutnya, akan memudaratkan pada diri kita sendiri. Biasanya orang akan memandang hina kepada diri kita. Golongan yang membuat perubahan secara paksaan inilah merupakan golongan yang tidak bersyukur, ”yang meletakkan otak dicelah kangkang.” Kata Tok Guruku. Asas perubahan tidak jelas. Segala-galanya lebih melayan hawa nafsu. Tambahan pula jika mereka ini mempunyai pemikiran yang sempit, sesempit ruang yang melekat pada mereka.
Tuntutan perubahan akibat peralihan masa menyebabkan SC pun turut berubah. Ada yang berubah kerana tuntutan masa dan ada yang berubah kerana dipaksa. Itulah akibatnya apabila SC tidak diletakkan di bawah mereka yang empunya hak. Kalau hak tidak ada, apa mereka peduli tentang adat dan adab kebiasaan yang ada dalam SC. Yang penting peraturan persatuan membolehkan mereka membuat perubahan. Guru Persatuan apa buat. Beliau semestinya mempunyai nilai yang sensitif hanya pada persatuan sahaja. Apa dia peduli dengan silat. Haknya pada silat bukannya mutlak. Maklumlah, pelantikannya adalah hasil sumbangan baik daripada puak Pak-Pak yang melantiknya. ”Patah tumbuh, hilang digantikan.” Jangan harap nak tunjuk kuasanya dalam silat. Apatah lagi bagi melantik pengganti. Pada anaknya jauh sekali. Mulut Guru Wawasan sentiasa menganga. Kalau Guru Persatuan cakap banyak, alamat kena ngaplah dek Guru Wawasan. Perubahannn ma!. Akibatnya Guru Persatuan tidak mungkin akan dapat mengawal para pengawalnya. Kerana budi, tergadai maruah SC. Tergadai pada mereka yang baru menjengok diri dalam pergerakan SC. Seboleh-bolehnya mereka akan menghakis habis segala kesan peninggalan Ustaz Hanafi. Apa mereka peduli. Sekurang-kurangnya mereka sudah ada Syarikat Ustaz Hanafi.
Ahli-ahli telah dipaksa dengan pelbagai perubahan termasuk perubahan konsep ”Mandat Guru”. Selepas itu kita telah dipaksa dengan beberapa perubahan dalam adat SC. Kini kita juga telah dipaksa dengan perubahan sistem pengajarannya. Perubahan-perubahan secara paksaan ini akan membawa lebih banyak kemudaratan pada mereka yang sedar dan berfikiran terbuka. Kesannya bukan sekarang tetapi pada masa depan. Lihatlah setelah lima tahun akan datang. Ketika itu adatnya ada antara Pak-Pak glamour tersebut yang akan meninggalkan kita kerana faktor usia. Guru Persatuanpun tak tentu ada. Yang pastinya ketika itu mereka akan dikutuk oleh anak cucu penuntut baru SC yang berasa diri mereka tertipu dan ditipukan. Tertipu dengan fahaman silat dan pergerakan silat itu sendiri. Bukan senang untuk membetulkan keadaan ketika itu. Maka merintihlah mereka dengan memulakan ayat, ”Pada satu masa duluuuuuuu..............................”, sambil mengenangkan peristiwa pemecatan Guru yang sah pada pandangan Persatuan tapi tak sah pada pandangan Persilatan. Betapa harapkan pagar, pagar makan padi. Betapa pemimpin-pemimpin SC ketika itu (sekalang ma), membuang masa kerana asyik berbalah. Betapa mereka yang tidak berbalah asyik berikrar menunjukkan ikatan setia yang mengikat dan mengongkong kebebasan mereka berfikir. Kerana ikrar taatkan Guru Persatuan dan Persatuan, mereka rela menafikan perbalahan menegakkan yang hak walaupun perbalahan itu perlu untuk masa depan dunia persilatan SC. Masa depan bagi mengekalkan keunikkan SC selama ini.
Perubahan akan membawa kesan jangka masa panjang dan jangka masa pendek. Dalam masa yang terdekat, mereka yang menerima akan semua perubahan dalam SC ketika ini akan dapat mengikuti dan mengamalkan perubahan yang ada. Golongan ini tidak mendatangkan banyak masalah. Kalau dikatakan En Mat pun tidak menerima apa-apa mandat untuk menjalankan SC pada peringkat awalnya dulu, mereka begitu mudah bersetuju. Kalau golongan Pak Li dan Pak Lan mengarahkan buah pertama ditukar kedudukannya kepada buah Lintau, mereka terima. Kalau diarah tukar kaedah A dalam buah pertama kepada kaedah B, mereka tetap menerimanya. Nak bantah apa lagi. Ikrar telah diberi. Kenalah mereka mengikut janji. Kalau tidak, mereka akan dikatakan sebagai mungkir janji. Orang yang mungkir janji akan dikatakan munafik pulak. Guru persatuan buat apa. Hai ya! Perdana belum beli ma!
Mereka yang menentang perubahan-perubahan tersebut akan memberontak sama ada dalam hati atau diluahkan dalam perbuatan. Pemberontakan ini boleh dilihat sama ada dalam bentuk pertuturan atau tindakan. Dalam bentuk pertuturan, mereka akan terus meluahkan perasaan tak puas hati pada mereka yang dapat mendengar dan berfikiran terbuka. Dalam bentuk tindakan, dalam kelas silat golongan ini akan tetap mengajar pergerakan asal yang belum berubah. Walaupun mulut mereka mengiakan perubahan yang dituntut tapi jauh di sudut hati, mereka tetap menentang perubahan yang ingin dilakukan. Hiduplah mereka dalam dunia mereka sendiri.
Tidak kurang juga akibat perubahan tersebut muncul golongan yang begitu kecewa. Mereka sangat sedih dan hampa kerana perjuangan SC yang sebelum ini begitu jelas tapi sudah jadi tak tentu hala. Tambahan pula golongan yang membuat perubahan tersebut tidak mempunyai asal usul yang nyata. Kebolehan mereka pada awal penglibatan dalam SC pun tidak menampakkan ketokohan dalam silat. Kebolehan bersilatpun boleh dipersoalkan. Namun, akibat jawatan tertinggi mereka dalam Persatuan yang disandang, membolehkan mereka membuat perubahan dalam silat sesuka hati.
Peraturan persatuan perlu dilawan berdasarkan peraturan persatuan yang ada. Oleh sebab mereka gagal berbuat demikian, pasti mereka akan mendiamkan diri hingga memencilkan diri. Mereka tidak mahu bersengkongkol dalam arus perubahan SC yang ketara dari masa ke masa. Mereka tidak rela diri mereka dikutuk oleh generasi baru dalam SC yang menganggap golongan terdahulu bertanggungjawab menyebabkan SC menjadi haru-biru dan terkeluar daripada landasan perjuangan sebenarnya. Perjuangan apa ya! Syarikat Ustaz Hanafi sudah ada ma.
Setahun yang lalu telah berakhir tanpa ada mesyuarat agung. Hakikatnya, strategi mereka mengena dan mereka merayakannya dalam satu majlis makan malam pada bulan lepas. Ramai ahli yang mudah diperguna hingga bersengkongkol dengan mereka meraikan kejayaan itu bersama. Keraian akibat kejayaan menidakkan mesyuarat agung, agaknya. Pandai sungguh strategi yang digunakan oleh MMK bagi melengah-lengahkan mesyuarat agung. Kita perlu berhati-hati supaya maruah diri tidak mudah dibeli dek nasi sepinggan atau dek tempat duduk di hotel. Mereka ada tujuan tertentu. Jangan diri mudah dipergunakan. Tapi masyarakat kita mudah lupa. Maknanya ahli kitapun cepat lupa sebab sebangsa. Lama-lama persengketaan yang berlaku akan mudah dilupakan oleh ahli-ahli SC. Kalau difikir-fikirkan apakah yang mereka cari dalam SC hingga sanggup terus menerus menguasai persatuan dan menghina En Mat. Adakah mereka benar-benar ingin memelihara perjuangan SC seperti mana yang diasaskan oleh Ustaz Hanafi. Tapi Mak Teh dikecam hebat hingga sanggup menafikan harapan Ustaz sendiri. Atau adakah SC akan dijadikan medan untuk mereka mengaut keuntungan diri seperti penubuhan Syarikat Ustaz Hanafi. Mintak-mintak janganlah wujud ahli-ahli yang tertipu berselindungkan alasan mereka kerana nafsu seks guru.
Pengaruh En Mat semakin lama semakin kurang. Ketika benar-benar En Mat kurang pengaruhnya, dapat dirasakan ketika itulah mesyuarat agung akan diadakan oleh mereka. Maka pada ketika itulah En Mat akan terus dilupakan di kalangan ahli dalam persatuan yang terlepas di tangan mereka.
Oleh itu, ketika En Mat masih mempunyai pengaruh dan ramai cawangan yang masih setia dengannya, lebih baiklah keluar daripada persatuan yang ada dan tubuhkan persatuan yang baru. Nama persatuan tidak penting. Yang pentingnya adat dan adab dalam SC terus terpelihara. Masih ramai lagi penyokong-penyokong En Mat yang sedia ada tidak mudah melarikan diri. Mereka tetap meneruskan sokongan. Tinggalkan persatuan yang sedia ada pada mereka yang inginkan kuasa. Biarlah mereka merobak-rabikkan adat dan adab SC mengikut acuan mereka sendiri. Gasaklah. Pekara yang penting masih wujud persatuan yang menyelaras silat yang mempunyai asal usulnya. Asal usul yang bersandarkan pada mandat.
Thursday, January 3, 2008
Silibus Pelajaran 2008
Antara perkara terkini sempena dengan kedatangan tahun baru 2008 ialah pengumuman mengenai perlaksanaan silibus pelajaran SC yang terbaru. Saya tidak pasti apakah sebab musabab yang telah digunapakai dan diambilkira hingga membawa kepada cetusan idea melaksanakan satu lagi perubahan dalam kontek persilatan SC. Bukanlah saya menolak apa yang bakal dilaksanakan (mungkin ada yang telahpun memulakannya). Cuma saya kira di atas perbincangan ini, elok rasanya beberapa perkara perlu diambil berat ataupun difikirkan terutamanya oleh generasi yang bakal melaksanakan apa yang telah diperkenalkan.
SC hebat kerana beberapa faktor. Mahu tak mahu kita tidak dapat lari dari kenyataan bahawa Ustaz Hanafi adalah antara kehebatan tersebut. Tapi apa pula kebaikan yang boleh kita manfaatkan dari kehebatan tersebut? Kalau setakat teruja dengan kehebatan Ustaz tanpa ada sebarang kesungguhan untuk membangkitkan kemahiran diri, saya kira kita hanya membuang masa. Rugi yang tiada tolok banding. SC juga hebat kerana para tenaga pengajarnya. Boleh terima? Mungkin. Bermula dari generasi pertama seawal tahun 1965 hinggalah sekarang, SC berkembang kerana adanya tenaga pengajar yang amat setia dan bersungguh-sungguh menyampaikan segala isikandung persilatan dengan cara yang baik lagi terbaik. Hasilnya, lihat sahaja perkembangan yang ada. Jangan dikaitkan dengan apa yang berlaku pada persatuan dan perguruan. Itu tak pulang modal. Generasi demi generasi tenaga pengajar yang mulanya didik oleh Ustaz, telah menurunkan segala kemahiran dan kefahaman persilatan yang diperolehi kepada generasi pelajar yang baru. Cuma bukan semua yang berkebolehan. Ada juga yang berke”takboleh”an. Faktor-faktor kehebatan yang lain seperti orang-orang bangka, Guru-guru Persatuan, Persilatan dan Wawasan saya rasa tak perlu dibicarakan di sini. Itu banyak time lagi boleh cerita.
Menyentuh soal tenaga pengajar, mereka inilah kumpulan yang paling berupaya membawa perubahan kepada apa juga senario yang diinginkan dalam persilatan. Mereka adalah wakil Guru. Mereka dibekalkan mandat untuk mengajar dan menerangkan kefahaman yag ada dalam persilatan. Jangan terlalu dicemburui kebolehan mereka. Mana yang baik dan komited, didiklah mereka dengan baik supaya hasrat untuk mengembangkan silat kepada generasi terkini ada wasilahnya. Mana yang kurang, perbaiki dan pertingkatkan kebolehan tersebut. Pastinya dengan pendekatan ilmu motivasi yang ada pada Guru-guru Persatuan, Persilatan dan Wawasan mereka ini boleh dibentuk. Tapi bagi yang telah digolongkan sebagai ”buat mengabihkan beras” carilah jalan terbaik untuk kick them out dari dua kelompok yang awal. Jangan dibiarkan kerana kerosakan yang bakal ditanggung mungkin payah untuk diperbaiki. Mungkin kerana golongan ketiga inilah, timbulnya rasa kekesalan dan tertipu dikalangan sebahagian ahli sepanjang penglibatan mereka dalam SC. Belajar dengan orang yang mengaku tahu. Apa mau bikin. Nasib le labu.
Selama hampir 42 tahun silibus pelajaran SC tidak pernah disentuh secara radikal. Atas nama pembaharuan sempena tahun baru, mungkin kekebalan tersebut dipinda. Adakah perubahan yang dilaksanakan hanya satu jalan untuk membezakan mazhab SC yang ada atau perubahan tersebut adalah inovasi yang berlandaskan keikhlasan dalam perkembangan SC? Saya tak tahu. Jawapannya bukan boleh dilihat sekarang. Kita semua kena tunggu skrip cerita ni hingga habis. Adakah perubahan ini baik? Ada dua wajah. Pertamanya ialah baik. Baik jika perubahan ini didahulukan dengan perubahan kepada kebolehan dan kefahaman tenaga pengajar. Tenaga pengajar perlu terlebih dahulu mempertingkatkan kemampuan mereka dalam konteks persilatan. Ini merangkumi kebolehan untuk bersilat. Diikuti dengan kefahaman terhadap selok belok persilatan termasuklah ilmu seni bela diri Melayu yang turut berkaitan dengan SC. Dalam masa yang sama mereka mesti memahami dan mampu untuk menerangkan setiap penjuru gerak dan kefahaman SC dengan baik kepada penuntut. Ingat. Penuntut lebih melihat dari mendengar. Ceritalah barang seribu keajaiban SC. Yang pasti, penuntut akan buat apa yang mereka lihat dari persembahan tenaga pengajar. Pelajar jemu atau boring bukanlah disabitkan dengan silibus pelajaran. SC dah diajar lebih dari 42 tahun. Jika boring menjadi isu utama, pastinya saya dan Pak-Pak yang ada dah lama tinggalkan SC ni. Alhamdulillah yang menjadi kekuatan diri untuk terus kekal sehingga sekarang ialah kerana adanya tenaga pengajar yang bukan sahaja praktikal bahkan turut tahu cara dan kaedah menafikan kewujudan boring sepanjang tempoh belajar. Inilah bagi saya beberapa perkara pokok yang wajib didahulukan sebelum melaksanakan perubahan dalam silibus pelajaran. Sebarang tindakan yang kurang dari perkara yang telah disebutkan, bagi saya, akan mengundang kepada wajah yang kedua.
Wajah yang kedua ialah bahaya. Bahaya di sini ialah perubahan tersebut akan membentuk satu generasi dalam tempoh 2 atau 3 tahun akan datangyang tidak faham punca dan asal usul pergerakan persilatan. Objektif mengajar lebih untuk memastikan penuntut tamat pelajaran dengan segera dan tidak boring. Ini berlawanan dengan teras didikan awal SC yang ingin membentuk kefahaman dan keyakinan yang berteraskan kemampuan diri. Dalam tempoh tersebut, antara teras penyampaian yang mungkin diketepikan ialah pengulangan. Tanpa pengulangan, kebiasaan gagal dibentuk. Kefahaman terhadap sebab dan musabab gerak tidak akan wujud. Hasilnya nanti ialah lahirnya penuntut yang kaku. Kaku gerak dan kaku minda. Tidak boleh menerima kelainan yang diluar dari apa yang diterima dalam kelas kerana tiada pendedahan yang membicarakan punca dan asal usul. Trust me. We will be facing a disasterous situation. Generasi inilah nanti (kalau panjang umur SC ni) yang akan mengemudi SC ke era yang lebih mencabar. Pastinya atas kekurangan ini, pihak yang berkepentingan akan mengatur strategi untuk menguasai mereka atas nama perjuangan. Apa yang generasi baru ini faham nanti ialah kefahaman yang tiada asas tetapi mempunyai nilai komersial yang tinggi. Dalam bahasa lain senang dijual dan senang pulak kena jual. Ini jam kalu, Guru Wawasan boleh senyum maa.
Sistem pelajaran sedia ada telah lama terbukti baik. Tengok generasi yang ada sekarang. Saya tiada statistik untuk dijadikan sandaran. Cukuplah dengan bertanya kepada diri masing-masing. Jawapan ada kat situ. Maka untuk memastikan perkara yang sama turut berlaku pada sistem yang baru, ada baiknya jika perubahan dilakukan secara berperingkat dengan memberi tumpuan kepada pembaikan kepada kebolehan tenaga pengajar. Ini bukan kerja semalaman bro. Perlu ambil masa terutama untuk menukar kebiasaan dalam penyampaian, membuang kefahaman negatif yang ada serta menurunkan ego diri untuk kembali mempelajari apa yang dimaksudkan dengan kaedah, buah jatuh, buah potong, kaedah enam tolak enam, buah serang, pelajaran peringkat umum dan akhir sekali kemahiran. Jangan gopoh. Ini bukan cerita darurat. Masih boleh bernafas steady lagi. Bila nak belajar? Belajarlah ketika mengajar. Jangan takut kalau ditegur. Biar nampak diperlecehkan asalkan kebolehan dipertingkatkan. Tahanlah sikit telinga dengan cili pedas kata-kata. Biasalah. Nak jadi pandai memang kena macam tu. Tapi kalau hari-hari makan pedaspun tercirit gak.
Apakah ukuran kejayaan bagi sistem baru ini jika ianya diaudit? Berapa lama pula masa yang perlu diberikan bagi memastikan keberkesanannya adalah seperti yang dirancang? Apakah sistem ini boleh diperbaiki lagi jika hasil penilaian nanti tidak menunjukkan peningkatan? Adakah maksud diperbaiki lebih menjurus kepada kembali semula kepada sistem asal yang diperkenalkan oleh Ustaz Hanafi? Semua ini perlu difikirkan semasaknya. Saya pasti dasar perubahan ini dilakukan ialah kerana sistem yang dikatakan baru ini mungkin pernah dilaksanakan. Persoalannya ialah adakah perlaksanaan tersebut berkekalan atau sekadar cuba-cuba atau hanya untuk menyesuaikan dengan kehendak ketika berlakunya perkara tersebut? Apapun sebabnya, saya pasti MMK atau LPT dan Guru Persilatan tahu apa yang mereka mahukan. Asalkan matlamatnya tidak ada yang kena jual, saya kira itu dah cukup baik untuk tempoh sekarang. Esok lusa kita tengok apa yang berlaku. Melakukan perubahan pada skala ini bukan kecik anak punya cerita. Nampak aje mudah. Semudah Chua Soi Lek membuat pengumuman. Tapi bagi yang benar-benar memahami kefahaman dan gerak persilatan, implikasinya amat besar bro. Tak tahu lah apa yang Hj Mat rasa bila dia tengok usaha tangan bapanya dipinda atas nama pembaharuan. Pastinya Hj Mat ada peluru baru untuk kasi tembak sama ini orang.
SC hebat kerana beberapa faktor. Mahu tak mahu kita tidak dapat lari dari kenyataan bahawa Ustaz Hanafi adalah antara kehebatan tersebut. Tapi apa pula kebaikan yang boleh kita manfaatkan dari kehebatan tersebut? Kalau setakat teruja dengan kehebatan Ustaz tanpa ada sebarang kesungguhan untuk membangkitkan kemahiran diri, saya kira kita hanya membuang masa. Rugi yang tiada tolok banding. SC juga hebat kerana para tenaga pengajarnya. Boleh terima? Mungkin. Bermula dari generasi pertama seawal tahun 1965 hinggalah sekarang, SC berkembang kerana adanya tenaga pengajar yang amat setia dan bersungguh-sungguh menyampaikan segala isikandung persilatan dengan cara yang baik lagi terbaik. Hasilnya, lihat sahaja perkembangan yang ada. Jangan dikaitkan dengan apa yang berlaku pada persatuan dan perguruan. Itu tak pulang modal. Generasi demi generasi tenaga pengajar yang mulanya didik oleh Ustaz, telah menurunkan segala kemahiran dan kefahaman persilatan yang diperolehi kepada generasi pelajar yang baru. Cuma bukan semua yang berkebolehan. Ada juga yang berke”takboleh”an. Faktor-faktor kehebatan yang lain seperti orang-orang bangka, Guru-guru Persatuan, Persilatan dan Wawasan saya rasa tak perlu dibicarakan di sini. Itu banyak time lagi boleh cerita.
Menyentuh soal tenaga pengajar, mereka inilah kumpulan yang paling berupaya membawa perubahan kepada apa juga senario yang diinginkan dalam persilatan. Mereka adalah wakil Guru. Mereka dibekalkan mandat untuk mengajar dan menerangkan kefahaman yag ada dalam persilatan. Jangan terlalu dicemburui kebolehan mereka. Mana yang baik dan komited, didiklah mereka dengan baik supaya hasrat untuk mengembangkan silat kepada generasi terkini ada wasilahnya. Mana yang kurang, perbaiki dan pertingkatkan kebolehan tersebut. Pastinya dengan pendekatan ilmu motivasi yang ada pada Guru-guru Persatuan, Persilatan dan Wawasan mereka ini boleh dibentuk. Tapi bagi yang telah digolongkan sebagai ”buat mengabihkan beras” carilah jalan terbaik untuk kick them out dari dua kelompok yang awal. Jangan dibiarkan kerana kerosakan yang bakal ditanggung mungkin payah untuk diperbaiki. Mungkin kerana golongan ketiga inilah, timbulnya rasa kekesalan dan tertipu dikalangan sebahagian ahli sepanjang penglibatan mereka dalam SC. Belajar dengan orang yang mengaku tahu. Apa mau bikin. Nasib le labu.
Selama hampir 42 tahun silibus pelajaran SC tidak pernah disentuh secara radikal. Atas nama pembaharuan sempena tahun baru, mungkin kekebalan tersebut dipinda. Adakah perubahan yang dilaksanakan hanya satu jalan untuk membezakan mazhab SC yang ada atau perubahan tersebut adalah inovasi yang berlandaskan keikhlasan dalam perkembangan SC? Saya tak tahu. Jawapannya bukan boleh dilihat sekarang. Kita semua kena tunggu skrip cerita ni hingga habis. Adakah perubahan ini baik? Ada dua wajah. Pertamanya ialah baik. Baik jika perubahan ini didahulukan dengan perubahan kepada kebolehan dan kefahaman tenaga pengajar. Tenaga pengajar perlu terlebih dahulu mempertingkatkan kemampuan mereka dalam konteks persilatan. Ini merangkumi kebolehan untuk bersilat. Diikuti dengan kefahaman terhadap selok belok persilatan termasuklah ilmu seni bela diri Melayu yang turut berkaitan dengan SC. Dalam masa yang sama mereka mesti memahami dan mampu untuk menerangkan setiap penjuru gerak dan kefahaman SC dengan baik kepada penuntut. Ingat. Penuntut lebih melihat dari mendengar. Ceritalah barang seribu keajaiban SC. Yang pasti, penuntut akan buat apa yang mereka lihat dari persembahan tenaga pengajar. Pelajar jemu atau boring bukanlah disabitkan dengan silibus pelajaran. SC dah diajar lebih dari 42 tahun. Jika boring menjadi isu utama, pastinya saya dan Pak-Pak yang ada dah lama tinggalkan SC ni. Alhamdulillah yang menjadi kekuatan diri untuk terus kekal sehingga sekarang ialah kerana adanya tenaga pengajar yang bukan sahaja praktikal bahkan turut tahu cara dan kaedah menafikan kewujudan boring sepanjang tempoh belajar. Inilah bagi saya beberapa perkara pokok yang wajib didahulukan sebelum melaksanakan perubahan dalam silibus pelajaran. Sebarang tindakan yang kurang dari perkara yang telah disebutkan, bagi saya, akan mengundang kepada wajah yang kedua.
Wajah yang kedua ialah bahaya. Bahaya di sini ialah perubahan tersebut akan membentuk satu generasi dalam tempoh 2 atau 3 tahun akan datangyang tidak faham punca dan asal usul pergerakan persilatan. Objektif mengajar lebih untuk memastikan penuntut tamat pelajaran dengan segera dan tidak boring. Ini berlawanan dengan teras didikan awal SC yang ingin membentuk kefahaman dan keyakinan yang berteraskan kemampuan diri. Dalam tempoh tersebut, antara teras penyampaian yang mungkin diketepikan ialah pengulangan. Tanpa pengulangan, kebiasaan gagal dibentuk. Kefahaman terhadap sebab dan musabab gerak tidak akan wujud. Hasilnya nanti ialah lahirnya penuntut yang kaku. Kaku gerak dan kaku minda. Tidak boleh menerima kelainan yang diluar dari apa yang diterima dalam kelas kerana tiada pendedahan yang membicarakan punca dan asal usul. Trust me. We will be facing a disasterous situation. Generasi inilah nanti (kalau panjang umur SC ni) yang akan mengemudi SC ke era yang lebih mencabar. Pastinya atas kekurangan ini, pihak yang berkepentingan akan mengatur strategi untuk menguasai mereka atas nama perjuangan. Apa yang generasi baru ini faham nanti ialah kefahaman yang tiada asas tetapi mempunyai nilai komersial yang tinggi. Dalam bahasa lain senang dijual dan senang pulak kena jual. Ini jam kalu, Guru Wawasan boleh senyum maa.
Sistem pelajaran sedia ada telah lama terbukti baik. Tengok generasi yang ada sekarang. Saya tiada statistik untuk dijadikan sandaran. Cukuplah dengan bertanya kepada diri masing-masing. Jawapan ada kat situ. Maka untuk memastikan perkara yang sama turut berlaku pada sistem yang baru, ada baiknya jika perubahan dilakukan secara berperingkat dengan memberi tumpuan kepada pembaikan kepada kebolehan tenaga pengajar. Ini bukan kerja semalaman bro. Perlu ambil masa terutama untuk menukar kebiasaan dalam penyampaian, membuang kefahaman negatif yang ada serta menurunkan ego diri untuk kembali mempelajari apa yang dimaksudkan dengan kaedah, buah jatuh, buah potong, kaedah enam tolak enam, buah serang, pelajaran peringkat umum dan akhir sekali kemahiran. Jangan gopoh. Ini bukan cerita darurat. Masih boleh bernafas steady lagi. Bila nak belajar? Belajarlah ketika mengajar. Jangan takut kalau ditegur. Biar nampak diperlecehkan asalkan kebolehan dipertingkatkan. Tahanlah sikit telinga dengan cili pedas kata-kata. Biasalah. Nak jadi pandai memang kena macam tu. Tapi kalau hari-hari makan pedaspun tercirit gak.
Apakah ukuran kejayaan bagi sistem baru ini jika ianya diaudit? Berapa lama pula masa yang perlu diberikan bagi memastikan keberkesanannya adalah seperti yang dirancang? Apakah sistem ini boleh diperbaiki lagi jika hasil penilaian nanti tidak menunjukkan peningkatan? Adakah maksud diperbaiki lebih menjurus kepada kembali semula kepada sistem asal yang diperkenalkan oleh Ustaz Hanafi? Semua ini perlu difikirkan semasaknya. Saya pasti dasar perubahan ini dilakukan ialah kerana sistem yang dikatakan baru ini mungkin pernah dilaksanakan. Persoalannya ialah adakah perlaksanaan tersebut berkekalan atau sekadar cuba-cuba atau hanya untuk menyesuaikan dengan kehendak ketika berlakunya perkara tersebut? Apapun sebabnya, saya pasti MMK atau LPT dan Guru Persilatan tahu apa yang mereka mahukan. Asalkan matlamatnya tidak ada yang kena jual, saya kira itu dah cukup baik untuk tempoh sekarang. Esok lusa kita tengok apa yang berlaku. Melakukan perubahan pada skala ini bukan kecik anak punya cerita. Nampak aje mudah. Semudah Chua Soi Lek membuat pengumuman. Tapi bagi yang benar-benar memahami kefahaman dan gerak persilatan, implikasinya amat besar bro. Tak tahu lah apa yang Hj Mat rasa bila dia tengok usaha tangan bapanya dipinda atas nama pembaharuan. Pastinya Hj Mat ada peluru baru untuk kasi tembak sama ini orang.
Subscribe to:
Posts (Atom)
